У кого учиться — имеет значение!
Наши педагоги талантливые, неравнодушные, вовлечённые, любящие детей и свою профессию. Каждый имеет свой педагогический шарм и неповторимый стиль!
Александрова Алеся Александровна. Заместитель директора по учебной работе (1 ступень). Организовывает эффективную работу начальной школы с использованием современных технологий.
Бажничина Светлана Владимировна, 2 Г. Высшая категория. Владеет методикой активной оценки. Обучает чтению на основе информационно-ценностного подхода. Развивает исследовательские навыки учащихся.
Веташкова Ольга Николаевна, 3 В. Высшая категория.
Гончар Наталья Антоновна, 4 Б. Первая категория. Эффективно использует игровые технологии и приёмы технологии развития критического мышления.
Горбова Светлана Анатольевна, 4 В. Высшая категория. Руководитель РМО. Работает по технологии активной оценки. Использует цифровые образовательные ресурсы.
Долгополова Анастасия Андреевна , 3 Д. Первая категория. Использует элементы технологии активной оценки, информационно-коммуникативные технологии (веб квесты).
Должонок Елена Анатольевна, 1 А. Высшая категория. Развивает исследовательские навыки учащихся. Является руководителем научного сообщества «Шаг к успеху».
Жаголкина Ольга Валерьевна,2 А. Первая категория. В своей работе использует элементы технологии развития критического мышления, ИКТ.
Зябко Елена Ивановна, 2 Б и 4 Д. Высшая категория.
Карп Галина Григорьевна, 3 А. Высшая категория. Активно использует технологию проблемного обучения и дифференцированный подход.
Клецко Светлана Владимировна, 2 В. Высшая категория.
Лобанова Светлана Анатольевна, 4 А. Высшая категория.
Марковская Евгения Леонидовна, 1 В. На своих уроках активно использует игровые приёмы, индивидуальный подход. Знакомится с новыми образовательными техногологиями.
Наванчи Анна Александровна, 1 Б. Первая категория. Развивает познавательную активность учащихся посредством игровых и информационно-коммуникативных технологий.
Орлова Елена Владимировна, 3 Д. Высшая категория.
Сергиенко Ирина Валентиновна, 1 Г. Высшая категория. Мастерски ведёт работу с одарёнными детьми, показывая неизменно высокие результаты.
Черноморцева Оксана Владиславовна, 3 Г. Высшая категория. Эффективно использует приёмы формирования навыков беглого и осознанного чтения. Успешно развивает исследовательские навыки учащихся.
Чернышёва Оксана Анатольевна, 4 Г. Высшая категория. Руководитель методического объединения учителей начальных классов. В работе активно использует технологию развития критического мышления и ЭСО.
